Efectividad del método heurístico en la resolución de problemas matemáticos en el segundo año de la Educación Media del Centro Regional De Educación “Juan E. O´Leary” Concepción, Año 2023.
Effectiveness of heuristic method in solving mathematical problems among 2nd year high school students in Regional Education Center "Juan E. O'leary" Concepción, 2023.
Resumen
El estudio "Efectividad del método heurístico en la resolución de problemas matemáticos en el segundo año de la educación media del Centro Regional de Educación 'Juan E. O'Leary' Concepción, año 2023" tuvo como objetivo general determinar la efectividad del método heurístico en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de segundo año de educación media. La metodología empleada fue cuantitativa y experimental, lo que permitió la manipulación de una variable independiente (la aplicación del método heurístico) y la medición de su efecto en el rendimiento académico de los estudiantes. Se seleccionó una muestra representativa de 30 estudiantes y se aplicaron técnicas de investigación como pruebas diagnósticas, pruebas de desempeño y observación y análisis de documentos. Los resultados indicaron que la aplicación del método heurístico tuvo un impacto significativo en el desempeño de los estudiantes, especialmente en la identificación de conceptos matemáticos básicos, conocimiento de operaciones matemáticas básicas, habilidad para identificar patrones y relaciones matemáticas y habilidad para aplicar conceptos y operaciones matemáticas en la resolución de problemas. Sin embargo, se observó que en la habilidad para identificar patrones y relaciones matemáticas y en el conocimiento de funciones matemáticas básicas, el grupo control tuvo un mejor desempeño que el grupo experimental sin método heurístico. En conclusión, se encontró que la aplicación del método heurístico en la resolución de problemas matemáticos tuvo un impacto positivo en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo año de educación media en la institución educativa específica estudiada. Estos resultados pueden ser de gran utilidad para los profesores y educadores que deseen mejorar las habilidades matemáticas de sus estudiantes utilizando técnicas heurísticas en el aula.
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