Casos de covid-19 registrado en docentes de la FOUNC en el periodo 2020/2022

Cases of covid-19 registered in FOUNC teachers in the period 2020/2022

Resumen

Introducción: La COVID-19 es una enfermedad infecciosa recientemente descubierta, ha obligado al entorno educativo mundial a una reinvención, ha modificado el sistema de relacionamiento social y cultural. Este trabajo tiene el propósito de conocer la cantidad de docentes contagiados por el Covid-19, el grado de severidad en la que desarrollaron la enfermedad, la presencia o ausencia de efectos secundarios. Objetivo: Determinar los casos de covid-19 y su severidad en el plantel de docentes de la FOUNC durante el periodo 2020/2022. Material y método: estudio observacional, descriptivo, trasversal. Se realizó el trabajo de campo mediante una encuesta de forma digital utilizando el formulario de Google. La muestra fue de tipo no probabilística por conveniencia (n=56). Posteriormente se procede al análisis estadístico llevados a un gráfico circular, con la correspondiente descripción e interpretación de los resultados. Resultado: De los 82 docentes de la FOUNC, 56 (68%) respondieron la encuesta y 44 (78,5%) docentes manifestaron haber tenido la enfermedad Covid-19, en los periodos 2020 y 2022 respectivamente. Conclusión:   Los resultados obtenidos de la encuesta con respecto al número de contagios, se determinó que la cantidad de docentes afectados fue de manera masiva, con mayor prevalencia del sexo femenino.  La COVID 19 ha sido una enfermedad que impacto en todos los ámbitos a nivel mundial y las universidades no fueron una excepción, lo cual queda demostrado que hubo un contagio significativo en el plantel docente que a consecuencia de esto varios de los mismos postergaron sus actividades académicas