“Percepción sobre las prácticas docentes de los profesores guías de escuelas de aplicación, año 2022: Perception of teaching practices of mentor teachers in application schools, year 2022”. (2023) Revista Científica Humanidades - ISSN: 3007-7354, 2(1), pp. 94–107. Available at: https://revistas.unc.edu.py/index.php/fhyce/article/view/150 (Accessed: 5 December 2025).