ARAÑA CARDOZO, L. B. .; HUERTA CHAMORRO, M. T. .; PÁEZ DE FLORENCIANO, M. D. .; RODRÍGUEZ DE DELGADILLO, G. B. .; SANABRIA DE RODRÍGUEZ, S. R. .; VALDEZ IBÁÑEZ, A. S. .; VALENZUELA FANKHAUSER, I. R. La efectividad del proceso de enseñanza-aprendizaje en aulas virtuales: un estudio comparativo en Institutos de Formación Docente de San Pedro y Concepción: The effectiveness of the teaching-learning process in virtual classrooms: a comparative study in Teacher Training Institutes of San Pedro and Concepción. Revista Científica Humanidades - ISSN: 3007-7354, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 83–91, 2022. Disponível em: https://revistas.unc.edu.py/index.php/fhyce/article/view/61. Acesso em: 31 ene. 2025.