Acosta Schimitt, C. N. . La Escolaridad De Las Danzas Tradicionales Del Paraguay Favorece El Desarrollo De La Identidad Cultural En Los Alumnos Del 2º Ciclo De La EEB: The Schooling of the Traditional Dances of Paraguay Favors the Development of Cultural Identity in the Students of the 2nd Cycle of the EEB. Rev. Cient. Humanid. 2023, 2, 151-158.