“La Paradoja De La Innovación: Adopción Instrumental Y Alta Percepción De Impacto De La IA Generativa En La Docencia Universitaria”. Revista Científica Multidisciplinaria Tajy - ISSN: 3105-059X 2, no. 1 (December 14, 2025): 92–107. Accessed December 15, 2025. https://revistas.unc.edu.py/index.php/fcea/article/view/416.